Минпросвещения России информирует о мерах предосторожности для выпускников в период экзаменов

20 мая

Государственная итоговая аттестация

В преддверии начала экзаменационной кампании Министерство просвещения России предупреждает школьников и их родителей об активизации мошенников. Злоумышленники, выдающие себя за сотрудников ведомств, пытаются получить персональные данные и завладеть средствами граждан.

Увеличение числа мошеннических действий в период экзаменационной кампании требует особого внимания к вопросам цифровой грамотности со стороны образовательных организаций, выпускников и их родителей. Преступники, пользуясь доверием к государственным институтам, звонят и рассылают сообщения от имени сотрудников ведомств, школ и экзаменационных комиссий. Под предлогом регистрации на государственную итоговую аттестацию они пытаются получить код из СМС или побудить перейти по ссылке, что предоставляет им несанкционированный доступ к личным кабинетам, электронным дневникам, порталу «Госуслуги» и банковским приложениям.

Помните: Министерство просвещения никогда не запрашивает подтверждение данных по телефону! Категорически запрещено передавать посторонним лицам коды из СМС, пароли и реквизиты банковских карт детей и родителей!

При подозрительном звонке следует немедленно прекратить разговор и перезвонить в свою школу или на официальную федеральную или региональную горячую линию, посвящённую единому или основному государственным экзаменам, для проверки информации, а затем сообщить о случае в правоохранительные органы.

Будьте бдительны! Пользуйтесь только официальными ресурсами:

• телефоном горячей линии Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки по вопросам организации и проведения ЕГЭ — +7 (495) 198-92-38;
   
• телефоном доверия ЕГЭ — +7 (495) 198-93-38;
   
• сайтом Министерства просвещения России;
   
• телефонами горячей линии ЕГЭ и ОГЭ в Свердловской области, которые указаны на сайте Министерства образования Свердловской области в разделе «Государственная итоговая аттестация выпускников и ЕГЭ».

Источник